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2010年江苏省教师资格考试教学心理学(中学类)试卷

一、单项选择题(请在每小题给出的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入相应的括号内。本大题共15小题,每小题1分,共15分)
1.测量和测验是对学习及其结果的()。
A.客观描述
B.主观判断
C.主观臆想
D.主观描述
2.学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是()。
A.联想过程
B.学习过程
C.评价过程
D.预测过程
3.对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这种认知方式是()。
A.场依存
B.内在型
C.场独立
D.冲动型
4.自我效能感应概念最早提出者是()。
A.阿特金森
B.班杜拉
C.奥苏贝尔
D.维纳
5.按福勒和布朗的观点,把大量时间花在如何与学生搞好个人关系上的新教师处于教师成长的()。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注待遇阶段
D.关注生存阶段
6.世界上最著名的智力量表是()。
A.威克斯勒智力量表
B.斯坦福—比纳量表
C.儿童智力量表
D.成人智力量表

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